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中西方幼儿教育的差别有哪些
2014-03-01 00:07:27   来源:免费送彩金-app 彩票彩金 1-3岁   点击:

  大家会发现,中国的幼儿园小朋友,每天晚上回家衣服与鞋子都很干净。但是西方的小月友每天从幼儿园回家,鞋子袜子甚至头发里成,都有可能会有沙子。到底中西方对于幼儿的教育方法有什么不同呢?这种不同给小朋友会带来哪些不同的影响呢?下面,第一免费送彩金-app 彩票彩金 小编将从几个方面来比较看看中西方幼儿教育的差别有哪些吧!

  权威与互动

  国内的幼作老师,虽然她们上课时很亲切生动,孩子们也喜欢听。但是在讲课的时候,老师会与孩子有距离感,孩子从小知道要听老师的话。这样是限制了孩子独立思维的发散。

  在西方,老师与孩子的关系更像是朋友。老师鼓励家长与孩子都早到半小时在教室里面自由活动。大家走进教室会发现,很难分辨是教室还是活动室,老师与小朋友打成一片。孩子们也会像他们父母展示自己的作品,而且每个小朋友都有属于自己的这储物箱,让孩子们可以养成管理自己物品的好习惯。

  外国的小朋友最喜欢围坐活动时间。这个时候,老师和孩子们会一起坐下唱歌,说故事,做游戏。在过程中,老师还会细心观察,有哪些孩子会没有耐心,然后改变新的游戏。老师的教程会以孩子的兴趣为主。(怎样给免费送彩金-app 彩票彩金 读书讲故事?

  西方幼教的午餐时间也很特别。就像是一个派对,老师会和孩子们一起吃。如果孩子的用餐方法不对,老师也不会训斥,会让孩子学会慢慢成长。

  教具与玩具

  在国外的幼儿园,会很注重对免费送彩金-app 彩票彩金 阅读能力的培养,教室里有很多图书,老师也会挑出一本书作为本周的阅读物和大家分享,每天集体阅读的时间并不长,孩子们会有更多的时间自由阅读,看自己喜欢的书。这样老师会了解每个孩子的兴趣点。老师会用很多识字卡片,描文本来作为教具,大部分的玩具也会具有教具的特征。老师们在给孩子们玩的时候,也在教孩子学习。

  而在国内,老师会习惯机械用教具玩具问孩子们问题,这样的教学会缺乏互动性。

  打分制与互动亲子项目

  在国内,老题习惯用分数来给孩子们进行定位。用它来衡量孩子的好坏与前途。

  在西方,不管是公立私立学习,在小学四年级之前都不会使用“打分制”,也很少会有“家庭作业”。反而是老师会布置很多课目,让孩子们与家长一起完成,对于小朋友,西方的教育理念是运用相关的东西,推崇课外的现实体验,更注重孩子们的的动手能力和协作能力。

  分流制与错龄班

  在国内,对学生会被分成三六九等来归类,从小学就开始分流,有精英班与差生班等等。这样的后果就是让小朋友过早就有自卑心理的出现,更会出现不合群。而在国外是采用错龄编班制。不同年龄和性别、不同家庭经济背景、不同文化、不同种族的孩子,按照比例进行科学化的编班。西方教育的理念是觉得孩子的生长和植物生长一样,需要纯天然的环境,过早的出现经济、文化、性别、年龄的区别,会对免费送彩金-app 彩票彩金 的生长很不利,让孩子的世界观会变得越来越狭隘。

  另外,小朋友在混龄班里面学习,会熟悉不同的社会行为,更能培养孩子间的互助友爱。特别是现在独生子女越来越多,混龄编班可以让孩子体会到兄弟姐妹一起成长的感觉,也会让孩子懂得什么是礼让,什么是分享,这样孩子们的相处会更和谐。

  现在知道关于中西方幼儿教育方式优劣对比了吧,相比之下,西方的教育更有人情化,到处都是处于“互动”的氛围,而国内的教育反正处处透着命令,所以西方的教育方式更适合孩子的发展。小编“特别推荐:东西方早教的差别”,另外大家可以多多看看关于免费送彩金-app 彩票彩金 早教专题,会让家长们对教育孩子的方式上更有启发。

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